2023 國立師範大學 科技應用與人力資源發展學系
113級畢業專題成果展網站
2023 國立師範大學 科技應用與人力資源發展學系
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今年是AI人工智慧盛行的一年，而本次畢業展覽之籌劃也融入了許多人工智慧在其中，除了結合四年學習的成長，包括以創新思考發現問題、發展設計，或是運用軟硬體、數據分析，作品內更能看見學生創意激盪的成果，將新興科技學以致用，為世界提供更多可能性。
同時也期望透過本次展覽向大眾介紹本系的發展方向，提高知名度，提供本系師生與企業直接交流的機會，使系上師生視野更加寬闊，也能擁有豐富的收獲。
在大學的生涯探索之旅，有如在宇宙中星際探險般，不斷地選擇並嘗試適應各星球的環境，僅為找到屬於自己的一席之地。
四年的光陰在轉瞬間化為烏有，在未知的旅途裡找到了相伴一時的朋友，坐擁了刻骨銘心的回憶，也在磕磕碰碰中我們找到了屬於自己的星球、自己的歸宿。
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Emotion Estimator分析講者用字遣詞，預測與會者情感投入程度，並於課後產生回饋報表，供講者調整用字遣詞，以創造更高效的會議體驗及學習成效。
我們使用延展實境技術的眼鏡開發虛擬拼圖系統，挑選年長者進行測試，蒐集遊玩後的數據變化以及回饋，進行分析以及優化，探討本系統對於失智預防的成效。
Hardy Card是一款結合AR擴增實境的人資互動式桌遊，透過卡牌題目之問與答，以遊戲化體驗協助學生了解人資領域的相關知識與實務內容，並從中探索未來職涯發展的可能性。
Renaissance System是一套結合AI、AR、RFID、SLAM、ROS解決館藏編排複雜、書籍位置錯置、找不到書等等問題的人性化智慧尋書系統。
系思即懂是以系統觀念為核心的大專生課程，課程包含系統觀念介紹、「三項交通模型」教具以及「王林工業謀鯊案」解謎遊戲。
「高心流小鋼珠遊戲機」，以柏青哥為原型，以各式感測器，營造視、聽、觸甚至嗅覺的感官新體驗，期望能以感官的綜合刺激，讓使用者進入「心流狀態」。
全新的筆記型電腦及滑鼠手托－Hands On－一款讓使用者在操作筆記型電腦及滑鼠時，能夠兼具保持正確姿勢及舒適性的產品。
「購物機器人大作戰」是一款結合影像辨識技術的桌遊，透過遊戲式學習讓學生體驗和應用人工智慧的概念和技術，培養運算思維和人工智慧素養。
國立臺灣師範大學 和平校區 (文薈廳)
2023年12月08日(五) 12:30 ~ 18:00
2023年12月09日(六) 08:30 ~ 15:30
台北市大安區和平東路一段162號
1.捷運古亭站:
中和新蘆線(橘線)、松山新店線(綠線)於『古亭站』5號出口直行約八分鐘可抵達校區大門。
2.捷運台電大樓站:
松山新店線(綠線)於『台電大樓站』3號出口，師大路直行約十分鐘後在和平東路一段左轉即可抵達校區大門。
本系根源於民國４２年所成立的工業教育系「工藝教育組」，專責培育我國中學「工藝」課程之師資，配合課程內涵之調整與修訂，在民國６１年更名為「工業技術教育組」，並於民國７１年正式獨立設系為「工藝教育學系」，為配合學校藝術學院成立，本系隸屬於藝術學院。
民國８０年增設碩士班，民國８７年增設博士班。隨著社會環境的變遷與課程改革的需求，外加上師資培育多元化的衝擊，在民國８３年正式將系名更改為「工業科技教育學系」，專責培育中學「生活科技」課程之師資，民國８７年本系改隸屬於當年新成立的科技學院。
為符合本系培育科技產業教育訓練人才之目標，本系獲教育部同意，從９８學年度起更名為「科技應用與人力資源發展學系」，並簡稱為科技系。
為拓展本系畢業學生之就業機會並開啟本系畢業生至業界就業的契機，本系自民國８３年開始，以既有的師資培育為基礎，先後在「大學部」實施課程分組，目前的大學部課程則分為「學習與科技組」及「設計與科技組」，以培養科技產業界所須之人力資源人才。在「碩士班」階段則先後規劃「科技與工程教育」、「人力資源」與「網路學習」等多元之課程內涵，協助學生發展各該領域之專業與研究能力；在「博士班」則設有「科技與工程教育」與「人力資源」兩組課程，培育各該領域之專業「教學」與「研究」之人才。
