• 10 建築電路工程師

專題組員


朱承楷

林楷晨

蔡仲昊

楊宇倫

陳柏達

製作動機


近年來數位學習蔚為一股教育的新流,而以電子遊戲作為平台的遊戲式學習更是成為最受矚目的學習方式。
遊戲式學習能夠有效的降低學系上的負荷,同時在學習動機、興趣上提供更正向的輔助。
我們發現電路知識的學習在過程中常因為電的抽象性質,以及複雜的電路邏輯導致學習者難以入門及上手,因此想透過遊戲式的學習,以世界著名遊戲「Minecraft」為平台,利用遊戲當中與現實世界電路相仿的道具「紅石」,來提供學習者一個直觀、有趣的方式來學習電路與邏輯閘等知識。

專題介紹


本商品打破傳統的電路學習中複雜且抽象的刻板印象,選擇遊戲式學習的模式開發課程,並且以Minecraft作為遊戲平台,提供課堂與自學的新學習模式。
玩家要在遊戲中扮演電路工程師,尋找並修復隱藏的電路系統,同時需要自行架構電路與機構,更能創造出扭蛋機、電梯、電動門等等機械,以完成各關卡挑戰。
遊戲主要有三大學習重點、三大關卡:基本的電路連接、邏輯閘以及電子元件的應用,這些學習上重要的困難點,我們在遊戲中皆能以遊戲當中的道具還原,並且帶領學習者操作與學習,完成課程的任務後,另有成效測驗題目與問卷輔助教學者與學習者檢驗學習成效與學習興趣等指標。

照片紀錄


尚無資料